• nauczyciel dyplomowany
• magister Pedagogiki Specjalnej o specjalności Oligofrenopedagogika
• w pracy z dziećmi z autyzmem stosuje metody:
  • Metodę Stymulacji Polisensorycznej
  • Alternatywne Metody Komunikacji AAC
  • Programy Aktywności M. i Ch. Knill’ów
  • metodę Ruchu Rozwijającego W. Sherborne
  • terapię ręki
  • metodę kinezjologii edukacyjnej
  • program integracji odruchów wg Sally Goddard
  • metodę Dobrego Startu M. Bogdanowicz
  • elementy pedagogiki zabawy KLANZA

~~~~~~~~